6月25日下午，学校召开党委理论学习中心组2024年度第7次扩大学习会，专题学习习近平总书记篮球比分网,篮球比分直播教育数字化的重要论述。浙江工业大学邱飞岳教授作专题报告，校党政领导班子成员出席会议，办公室、宣传部、教务处、学生处等部门负责人，各二级学院院长、书记参加会议。党委委员、副院长樊曜，副院长盛湘君，网信中心负责人作交流发言，会议由党委书记李昌祖主持。
邱飞岳教授在题为《职业教育数字化转型：AI与AI赋能教学改革》的专题报告中，从教育数字化转型的背景、教师数字素养框架、人工智能及其发展等角度入手，指出职业教育数字化不仅是技术赋能教育，更是重塑教育并赋能教学管理评价。要通过数字化打通课程、教材、教师、教法、教学环境等各个环节，营造良好的智慧教学环境。邱飞岳教授认为，ChatGPT具备强大的信息整合和自然语言处理能力，实现了人与人工智能之间更加自然流畅的交流。这不仅提升了用户体验，还扩展了应用场景，尤其是在教育领域提供了更人性化和高效的解决方案，融合人工智能的教育，将开启教育数字化转型新篇章。
会议指出，习近平总书记篮球比分网,篮球比分直播教育数字化的重要论述高屋建瓴、高瞻远瞩，深刻揭示了教育数字化的关键作用，对全国的教育数字化转型发展指明了方向和路径。对学校来说，大家要深刻认识教育数字化的重大战略意义，将数字化改革运用到学校日常的办学发展、教学改革中去。
会议强调，教育数字化过程长、任务艰，学校的数字基础建设较为扎实，但在创新特色方面有待提升，一要坚持“应用为王”的理念，回归教育教学本质，加强教学数字化改革，提升各二级学院教师的数字素养，深度挖掘教学实践的需求，从基层数据建设和技术应用推广至规模化建设，促进学校数字化改革。二要高度重视人工智能、数字化人才集聚工作，网信中心等职能部门要加强学习、紧跟前沿，及时更新知识结构；机电信息学院等教学单位要注重从专业建设入手，加强人才培养，引进高层次的大数据、人工智能领域相关技术技能人才。三要在应用场景开发上加强互动，以技术开发满足实际需求，避免技术和运用“两张皮”现象。四要强化安全问题，以制度规定规范数据安全和网信安全，既要提升基层单位一线操作人员的数据安全意识，又要在应用场景开发外包的数据采集和数据供给等过程中注重数据保密，避免数据外流泄露。
会议要求，全校要锚定国家职业教育信息化标杆院校的建设目标，在浙江省职业教育信息化标杆学校的基础上，对标对表执行建设任务规划。各部门单位要积极配合网信中心下达工作，高质量完成数据采集和上传工作，完善数据库和场景升级。
（审核 蒋祝仙 郑民 编辑 宗相佚）
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